Βιβλιογραφία για την αγωγή στα Μέσα Επικοινωνίας >

> Πασχαλίδης Γ. «Eκπαίδευση και Mαζική Eπικοινωνία: Όροι και προοπτικές της διδασκαλίας των MME στην A' θμια και  B' άθμια εκπαίδευση», ΠAIΔAΓΩΓIKH EΠIΘEΩPHΣH 30, 111-36

> On The Media and Democracy : Amoshaun Toft

> The Changing Nature and Uses of Media Literacy (Sonia Livingstone)

> Journalism, citizens and blogging

> Confronting the Challenges
of Participatory Culture:
Media Education for the
21st
Century
by Henry Jenkins

> media literacy by Douglas Kellner and Jeff Share

> Toward Critical Media Literacy: Core
concepts, debates, organizations, and
policy
by Douglas Kellner* and Jeff Share

 

Εργαστήριο ψηφιακών ιστοριών

ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ

Zero Day: ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΨΗΦΙΑΚΕΣ ΙΣΤΟΡΙΕΣ
A. ποιοί είμαστε
B. Γιατί ψηφιακές ιστορίες
C. Ένα εκπαιδευτικό εργαλείο για τη σχολική κοινότητα

(μετά από μία εβδομάδα)

1η μέρα : Ο ΚΥΚΛΟΣ ΜΕ ΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ
Ανάπτυξη ιστορίας και σχεδιασμός με τη χρήση δραματοποίησης
A. Εισαγωγή στην ανάπτυξη της ιστορίας
B. Τα στοιχεία της ψηφιακής ιστορίας
C αφηγηματικές τεχνικές - ασκήσεις ύφους- παράσταση της ιστορίας
D Ακούγοντας κάθε ιστορία
i/  Γράφοντας την αφήγηση
ii/ Συλλέγοντας υλικό

2η μέρα: Φωτογράφιση ή Ψηφιοποίηση εικόνας, εικαστική επεξεργασία
A. Ψηφιοποιώντας τις εμπειρίες / τις παραστάσεις των ιστοριών
Β. επαναπλαισίωση της ιστορίας
C. κατασκευάζοντας ένα χάρτη ή ένα storyboard

(μεσολαβούν 5 μέρες: οι μαθητές συνεργάζονται, επικοινωνούν μέσω e-mail ή τηλεφωνικά με τους εκπαιδευτές για την τελειοποίηση του σεναρίου τους)

ΕΝΤΑΤΙΚΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ
3η μέρα: Ολοκληρώνοντας το σενάριο
A. Διαβάζουμε το σενάριο – δημιουργούμε μια τελική εκδοχή
B. Εκμάθηση του Photoshop
C. Εκμάθηση του Audition
D. Voice-over ηχογράφηση

4η μέρα: Συγχρονισμός πολυμέσων (μοντάζ)
A. Εκμάθηση Adobe Premiere
B. Εισαγωγή της ηχογραφημένης αφήγησης
C. Εισαγωγή των εικόνων - ήχων - μουσικής
D. Συγχρονισμός – δημιουργώντας ένα πρώτο rough cut
E. Σύνοψη

5η μέρα: Τελικό μοντάζ και Διανομή
A. Συμπληρώνοντας τα κενά
B. Ψηφιακή επεξργασία - οπτικοακουστικές τεχνικές
C. Εξαγωγή ταινιών - παραγωγή πρωτοτύπων
D.Προβολή
E. Σύνοψη - συζήτηση - αξιολόγηση

LESSON PLANNING Sample Workshop Outline

 

 

moderator: Μεταξιώτης Γιώργος

e-mail: metaxgr@yahoo.com

http://mediaoftheoppressed.blogspot.com/

 

 

 

 

υλικό για τις "ψηφιακές ιστορίες"

>> Οδηγός για τη δημιουργία ψηφιακών ιστοριών (η πρόταση του Κέντρου Ψηφιακών Ιστοριών της Καλιφόρνιας)

>> Οδηγός για τη δημιουργία ψηφιακών ιστοριών (η πρόταση του BBC - πρόγραμμα "Telling Lives")

>> ένα παράδειγμα φύλου εργασίας (pdf)

>> παραδείγματα "ψηφιακών ιστοριών"

site under construction

άρθρα και βιβλία για τις "ψηφιακές ιστορίες"

>> Digital Storytelling at the BBC: the reality of innovative
audience participation
by Jenny Kidd
(pdf)

>> VERNACULAR CREATIVITY
AND NEW MEDIA
by Jean Burgess (pdf)

>> Adaptive Digital Storytelling: A Concept for Narrative Structures and Digital Storytelling build on Basic Storytelling Principles, Adaptive Story Schemas and Structure Mapping Techniques by Klemens Franz and Alexander K Nischelwitzer (pdf)

>> Digital Stories of Community:
Mobilization, Coherence and Continuity
by Ian Beeson and Clodagh Miskelly (pdf)

>> DIGITAL STORYTELLING:
SUPPORTING DIGITAL LITERACY IN GRADES 4 – 12
by Thomas M. Banaszewski

>> THE EFFECT OF ONE-DAY TRAINING IN DIGITAL STORYTELLING ON INSERVICE TEACHERS’ ANXIETY TOWARD COMPUTERS byJanice W. Butler

>> Learning Communities and Digital Storytelling:
New Media for Ancient Tradition
by Sandra A. Lathem

>> Learning Communities and Digital Storytelling:
New Media for Ancient Tradition
by Sandra A. Lathem